Diagnoza czynników chroniących i czynników ryzyka - przydatne linki

Uff, wystartowaliśmy. Sezon na papierologię oficjalnie uznaję za otwarty! 

Zanim przyjdzie czas na pisanie programu profilaktyczno-wychowawczego, czeka nas jeszcze diagnoza czynników chroniących i czynników ryzyka. Wedle rozporządzenia powinniśmy dokonać jej w ciągu 30 dni od rozpoczęcia roku szkolnego. 

W tym samym rozporządzeniu możemy przeczytać także, co ustawodawca rozumie pod pojęciem czynników chroniących i ryzyka:

3. Przez czynniki chroniące należy rozumieć indywidualne cechy i zachowania uczniów lub wychowanków, cechy środowiska społecznego i efekty ich wzajemnego oddziaływania, których występowanie wzmacnia ogólny potencjał zdrowotny ucznia lub wychowanka i zwiększa jego odporność na działanie czynników ryzyka, o których mowa w ust. 4. 

4. Przez czynniki ryzyka należy rozumieć indywidualne cechy i zachowania uczniów lub wychowanków, cechy środowiska społecznego i efekty ich wzajemnego oddziaływania, które wiążą się z wysokim prawdopodobieństwem wystąpienia zachowań ryzykownych stanowiących zagrożenie dla ich prawidłowego rozwoju, zdrowia, bezpieczeństwa lub funkcjonowania społecznego.*

Gdyby ktoś chciał bardziej zgłębić temat, przygotowałam paczkę przydatnych linków do publikacji, w których znajdziecie wiele konkretów, niezbędnych jeśli chcecie opracować rzetelne ankiety lub/i ocenić występowanie czynników chroniących i ryzyka w inny sposób (tak, analiza dokumentacji, obserwacja i wywiad teoretycznie również wchodzą w grę, choć ja trzymałabym się ankiet). W ciągu najbliższych kilku dni planuję opracować własne ankiety. Jeśli chcecie, bym podzieliła się nimi na blogu, napiszcie w komentarzu :) 

A poniżej obiecana lista linków:

Raport  i mapa czynników ryzyka i chroniących młodzież przed zachowaniami ryzykownymi

Raport - jak badać szkolne czynniki ryzyka i ochrony 

Czynniki ryzyka, czynniki chroniące i indeksy tych czynników w badaniach nad zachowaniami problemowymi nastolatków

Czynniki chroniące i wspierające rozwój dzieci i młodzieży

Czynniki chroniące i czynniki ryzyka związane z zrachowaniami problemowymi warszawskich gimnazjalistów - klasy I-II. Raport dla szkół i władz oświatowych Warszawy z realizacji drugiego etapu badań p.n. „Rola czynników ryzyka i czynników chroniących w rozwoju zachowań problemowych u młodzieży szkolnej. Badania warszawskich gimnazjalistów”

Czynniki ryzyka i czynniki chroniące - zwięzły artykuł pełen konkretów :) 

copyright by Magda Malicka

*źródło: Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii, § 6 ust. 3-4